Едва ли има родител, който да не се е сблъсквал с нередности по детските площадки. Но недоволството само по себе си не е решение. Необходима е активна гражданска позиция и действия. Това мотивира създаването преди две години на инициативата „Безопасни детски площадки“, която прерастна в Сдружение, което активно се бори за правата на децата за
Госпожа О: Здравейте! В описанието на въпроса, не давате информация как точно привличате вниманието на детето, затова и ще започна отговора си оттук. Децата в тази възраст учат, водени от естествения си интерес. Учат, наблюдавайки и активно взамодействайки със средата. Децата учат, играейки. Ако детето е погълнато от играта, по-добре е да не го прекъсвате.
Госпожа О: Здравейте! Във въпроса Ви всъщност виждам два подвъпроса. Първият, подразбирам, е свързан с това, че детето повече наблюдава и по-малко играе и се интересувате как да стимулирате повече самостоятелната игра. Във втория откривам търсене как Вие да откриете време за себе си. Ще се опитам да отговоря и на двата въпроса. Как да
Един ден решихме да играем на магазин. Моето 4 годишно момче силно се въодушеви. Разбира се, избра магазинът да е за играчки, а той да е купувачът. Подредихме заедно щанда. Нарязахме пари – тъкмо да упражним и броенето. Част от парите бяха за мен като продавач, а останалата част сложихме в едно портмоне за него. Лицето
Ерик Карл създава книжка, с която вдъхновява поколения да играят и да учат с нея. Детето с лекота навлиза в дните от седмицата, брои, наблюдава метаморфозата на гъсеничката, учи за разлините храни… Сега и ние от „Детето играе“ се включваме с цял куп идеи, с които да четете и да се забавлявате с „Много гладната гъсеница“.
Вие строите кула, а бебето се забавлява да я събаря. Вие вадите книжка за четене, а бебето с удоволствия я дъвче и къса. Изпитва търпението Ви да му/ѝ подавате предмети и играчки, които непрекъснато хвърля на земята. Попадне ли му бутилка с вода, задължително ще я излее. Изсипва кутиите, в които прибирате играчките, дърпа салфетките от
Тази игра представлява гъдел за ума и в същото време ще въведете детето в понятията еднакво/различно. Как да играете? Огледайте се вкъщи и изберете група еднакви предмети. Примерно сложете на едно място 3 чаши и до тях една топка. Задайте въпрос на детето, кое е различното или кое не си е на място. Не се притеснявайте, ако
„Златната гъска“ е приказка на братя Грим. Поиграйте с нея – ще бъде забавно! Питка или баница В приказките често се разказва за вкусни печива. И в тази е така. Възползвайте се и вдъхновете детето само да опита да замеси питка или да направи вкусна баница. Може да включите в играта и 2 годишните, стига да
„Дивите лебеди“ е приказка, разказана от Ханс Кристиан Андерсен. Приказката е пълна с приключения, които могат да се превърнат в интересни игри. Какво знаем за лебедите? Наблюдавайте видео с лебеди. Потърсете любопитни факти за тези прекрасни птици и ги обяснете достъпно за децата. Ето какво научихме ние: лебедите имат постоянен партньор през целия си живот; има
„Момче и вятър“ е любима приказка, разказана от Ран Босилек. В нея има много елементи, които вдъхновяват различни експерименти и игри. Да изследваме вятъра Когато навън духа вятър, стига да не е твърде студен или бурен, изведете детето на разходка. Целта е да изследвате вятъра. Вятърът не може да се види, но може да се усети
Това е много стара приказка. Най-известният ѝ вариант е на Батя Грим. Ако детето обича да му/ѝ я четете, може да предложите няколко игри, с които да подобрите разбирането на приказката, да научите нови неща или просто да се забавлявате. Къде и как живеят жабите Помогнете на детето да си представи къде живеят жабите. В
„Вълкът и седемте козлета“ е приказка от колекцията на Братя Грим. Ако детето обича да му я четете, то може и да играете по много и различни начини с нея. Ето някои идеи: Карта на приказката Тази приказка дава прекрасни възможности за направа на карта. Къде е къщичката на козлетата? Къде е пазарът, към който
Twitter
Facebook
Pinterest
Googleplus
Можете да прекратите абонамента по всяко време.