На 5 години: Сензорна азбука

Ученето на буквите може да бъде много забавно, ако включите и сетивата. Заедно с детето може да изработите албум с букви, които детето да изследва със сетивата си. Помислете как може да въведете аромат, изследване с допир, изследване със звук. Така по-лесно децата ще усвоят и запомнят буквите, ще играят и ще се учат да пишат.

Това занимание изисква предварителна подготовка. Трябват Ви 30 картончета, флумастри или моливи, лепило и материалите, с които ще изработите буквите.

Ето и нашите асоциации и предложения, от които може да изберете вариант за изработване на всяка една от буквите:

 

ААромат

Ароматизирайте картата с приятен аромат от парфюм или етерично масло (портокал, грейпфрут).
К
Копчета, камъчета, капачки
Облепете буквата с копчета, камъчета или капачки от бутилки .
Канела
Добавете пръчка канела към картата.
Камбанка
Завържете към картата камбанка.
ФФилц

Изрежете буквата от филц и я залепете върху картата.

Фъстък

Облепете буквата с фъстъци

ББоб

Залепете зрънца от боб по контура на буквата.
ЛЛеща

Облепете буквата с леща.

Ластик
Завържете ластик към буквата, който да може да се опъва.
Лавандула
За да илюстрирате буквата залепете букетче от лавандула.
Х
Хвърчило
Нарисувайте дете и в ръката му хвърчило. хвръчилото прикрепете към връв, пробийте дупка в ръката на нарисуваното дете, проврете връвта и завържете възел от другата страна. Така хвърчилото ще може да се движи.
ВВълна

Облепете буквата с вълна.

Вестник
Изрежете буквата от весник и я залепете върху картата.
Въглен
Изпишете буквата с въглен.
ММента

Вържете пакетче от чай от мента.

Мащерка

Прикрепете стрък мащерка към картата.

Макарони
Облепете буквата с макарони
Мъх
След разходка в гората си набавете мъх и го залепете до буквата „М“.
ЦЦип

Пришийте цип до буквата, така че да може да се откопчава и закопчава.

Царевица

Облепете буквата със зърна от царевица.

ГГлина

Детето изработва буквата „г“ от глина и я лепи върху картата.

Гъба
Може да изрежете буквата и от кухненска гъба.
ННоти

Изрежете ноти от декоративна черна хартия и ги долепете до буквата.

ЧЧорап

Изрежете „крачето“ на буквата и го обуйте в бебешко чорапче.

Чубрица

Прикрепете стрък чубрица.

ДДърво

До буквата залепете парче дърво или облепете буквата с кибретени клечки или клечки за зъби. Друг вариант е да направите дърво с кора от дърво и листа.

Дафинов лист

Залепете дафинов лист до буквата.

 О Ориз

Облепете буквата с ориз.

 Ш Шам фъстък

Облепете буквата с ерупки от шамфъстък.

Шишарка

Завържете с връв към картата шишарка.

ЕЕлда 

Облепете буквата със зрънца от елда.

 

ППера/Памук/Пясък

Облепете буквата с декоративни пера, памук или пясък.

ЩЩипки

Закрепете щипки към картата.

ЖЖълъд Изпишете буквата „ж“ и спуснете връв с вързан жълъд.

Жаба
Изпишете буквата „ж“ и до нея залепете картинка на жаба, която детето да оцвети. Може да я направите и от оригами.
РРоза

Хербаризирайте роза или листенца от роза и ги долепете до буквата

ЪЪгъл

Нарисувайте ъгъл на стая или изработете тип 3-измерна илюстрация, която като се отвори се образува ъгъл.

ЗЗар

Облепете буквата с малки зарчета.

Злато
Облепете буквата със златен гирлянд, станиол или фолио.
ССламки

Облепете буквата с парченца от сламки, които детето е нарязало предварително.

Сол

Върху буквата нанесете сол.

ьнека детето да изпише и оцвети буквата
ИИглички от ела

Облепете буквата с иглички от ела.

ТТебешир, Тиксо

Изпишете буквата с тиксо или тебешир.

Трева

Хербаризирайте трева и я залепете до буквата.

Ю 

Юзда

Залепете картинка на конче и му закачете юзда като проврете връв през главата му.

Ййо-йо

Вържете към картончето с буквата йо-йо.

УУстни, ухо

Може да изработите устни или ухо от пластилин или глина.

ЯЯйце

Направете яйце от моделин и го прикрепете към картата с помощта на връв.

Предложете играта на детето. Нека то избира с кои букви да започне или изработвайте буквите по реда им азбуката. Нека детето да изпише буквата върху картончето и само да изработи сензорната ѝ част. Обяснявайте ясно какво се очаква от детето, за да може да се ориентира в задачата и търсете и неговото мнение – може да има свои идеи за декорация на буквите или да избере измежду няколко възможности. Помагайте, когато е необходимо, но го стимурлирайте то да реже, да лепи, да връзва.  Стимулирайте го да изписва думата, с която асоциирате буквата. Окуражавайте детето да измисля още думи с буквата.

Играйте, докато на детето му е интересно. Не се старайте да направите цялата азбука в един ден. Всеки ден може да правите 2-3 букви.

Перфорирайте картите и ги подредете в класьор, за да може детето да играе с тях, когато пожелае. Друг вариант е да залепите картите на голям картон и да залепите цялата азбука на нивото на детето.

Когато буквите са готови има още възможности за игра. Изтегелете една буква и търсете предмети, които започват със същия звук. По възможност включете колкото може повече сетива. Примерно, ако изтеглите „Б“ може да организирате бал, да похапнете банан, да надуете балон, да скачате на батут, да посвирите на барабан и т.н. С „д“ опитайте домат, потанцувайте диско, поскачайте на диван, нарисувайте дъга и т.н.

Изпрати коментар

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.

Подобни публикации